Путь начался с России: поговорили о гостеприимстве, семейных обычаях, народных посиделках и национальных костюмах, поиграли в русские народные игры— это помогло ребятам почувствовать опору и с интересом двигаться дальше.
С помощью волшебного цветка — главного проводника в путешествии — ребята «перелетали» из страны в страну. В Беларуси узнали, что гордостью страны является сохранившийся фольклор - песни, танцы, сказки и легенды, одна из которых содержит информацию о следах святых и богатырей, которые встречаются на камнях по всей территории страны. Ведущая рассказала, что такие камни в народе называют «следовиками»: по преданиям, в давние времена земля была мягче, и на ней оставались отпечатки ног тех, кто нёс людям добро и защищал родную землю.
Следующая остановка — Германия. Здесь ребята познакомились сразу с несколькими яркими традициями. Узнали про разноцветные кульки — их дарят детям в первый школьный день: внутри сладости и маленькие подарки, чтобы учёба начиналась радостно. Потом поговорили про Святого Мартина: ребята услышали легенду о том, как он поделился своим плащом с замёрзшим нищим, и узнали, что в День святого Мартина (11 ноября) по городам проходят шествия с фонариками, поют песни и угощаются запечённым гусем. А ещё ребята узнали про праздник Святого Николая (6 декабря), который можно стилизовать под "день сюрпризов в башмачках".
Финальная остановка — Америка. Здесь ребята узнали про традицию валентинок. Поговорили о том, что 14 февраля в США принято обмениваться открытками в форме сердечек — не только влюблённым, но и друзьям, родным, одноклассникам. Особенно ребятам понравилась идея школьных валентинок: когда дети делают открытки своими руками и дарят их всем в классе, чтобы никого не обидеть и подарить каждому немного внимания и тепла.
На каждой "остановке" ребята проявляли большой интерес к информации, активно отвечали на вопросы и принимали участие в играх.
Фотографии
